Dokunmanın İyileştirici Gücü: Gelişimsel Temas Terapisi

Bazı çocuklar, tramvatik yaşantı, sosyo- ekonomik düzey, kültürel yapı ya da ebeveynin ruh sağlıyla alakalı sebeplerden dolayı doğru fiziksel temas alamamaktadır. Gelişimsel Temas Terapisi, yeterli ya da tutarlı fiziksel ve psikolojik bakım almamış olan çocuklarla bireysel veya grup terapisi şeklinde uygulanan bir terapi türüdür. Erken dönemdeki (2-7 yaş) çocukları kapsayan bir yaklaşımdır. Gelişimsel temas terapistleri, çocuklara olumlu kendilik inancı kazandırmayı ve ötekiyle kurdukları ilişkiyi onarmayı hedefler. Yeterli veya tutarlı bakım almayan çocukların diğer insanlara yönelik inançları olumsuz ya da yanlış olabilmektedir. Bu inancı sağaltabilmenin yolu, oyunun bir yetişkin üzerinden sunumu olan gelişimsel temas oyunudur (Miller, 2015)

Gelişimsel temas oyun terapisi, dokunma yoluyla kurulan ilişkide çocuğun olumlu bir “ben” inancı geliştirmesini ve sürdürmesini amaçlamaktadır.  Olumlu benlik ve olumlu öteki inancı geliştirmek, kalıcı ilişkiler kazandırmakta ve çocuğun beyin gelişimini önemli düzeyde etkilemektedir.  Bu terapi uygulamasında aileler sürece gözlemci olarak katılabilmekte, etkin olarak dahil olabilmekte  ya da oyun kayıtlarını seyredebilmektedir. Bu amaçla sıralı ve haftalık devam eden birtakım oyunlar mevcuttur. Fiziksel, işitsel ve tirreşimsel bu oyunlar süreklilik ve tutarlılık ile çocuğa sunulmakta ve çocuğun kendisi de dahil tüm ilişkilerindeki strese bağlı sorunlarını çözmesine yardım etmektedir.